Equipo formado por 2 preparadores de la especialidad de MÚSICA

METODOLOGÍA

El método de preparación que ofrecemos está cuidadosamente diseñado para abordar todas las pruebas solicitadas en la convocatoria. A continuación, se detalla la estructura de nuestras clases, que aseguran una cobertura integral de todos los aspectos necesarios para un desempeño exitoso.

A continuación, se detalla la estructura de nuestras clases, que aseguran una cobertura integral de todos los aspectos necesarios para un desempeño exitoso.

Primera Parte: Temario y Redacción .La primera parte de cada clase se enfocará en el temario. No solo abordaremos el contenido, sino también el continente, es decir, la forma, estructura y modo de redactar. Es fundamental comprender y dominar el material teórico, pero también es crucial saber cómo presentarlo de manera clara y estructurada. Nos aseguramos de que los estudiantes no solo conozcan los temas, sino que también sean capaces de expresarlos adecuadamente en un contexto formal. Esta sección está diseñada para fortalecer la capacidad de los alumnos en la organización y redacción de ideas, habilidades esenciales para cualquier examen teórico.

Segunda Parte: Comentarios de Partitura, Audición y Texto. En la segunda parte de la clase, nos centraremos en los tres tipos de comentarios requeridos: partitura, audición y texto. Cada uno de estos comentarios requiere habilidades analíticas específicas y un enfoque diferente.

– Comentario de Partitura: Aquí enseñamos a los estudiantes cómo analizar una partitura de manera detallada, identificando elementos musicales clave y comprendiendo su relevancia en el contexto general de la obra.

– Comentario de Audición: Esta sección se enfoca en el desarrollo de habilidades de escucha crítica. Los estudiantes aprenderán a identificar y comentar aspectos importantes de una obra musical al escucharla.

– Comentario de Texto: Los alumnos aprenderán a analizar y comentar textos relacionados con la música, desarrollando una comprensión profunda y la capacidad de expresar sus pensamientos de manera clara y coherente.

Tercera Parte: Programación Didáctica La tercera parte de nuestras clases está dedicada a la creación de una programación didáctica completa desde cero. Este proceso incluye una revisión detallada de la legislación vigente, asegurando que todos los aspectos legales y educativos sean considerados. Guiamos a los estudiantes paso a paso para que puedan elaborar una programación didáctica sólida y bien estructurada, que no solo cumpla con los requisitos legales, sino que también sea práctica y efectiva en un entorno educativo real.

Cuarta Parte: Unidad Didáctica La cuarta y última parte de la clase se dedica a la unidad didáctica. En esta sección, exploramos una variedad de actividades y metodologías educativas, como el uso de TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y el aprendizaje cooperativo. Además, nos enfocamos en la incorporación de situaciones de aprendizaje, que son escenarios prácticos donde los estudiantes pueden aplicar lo que han aprendido de manera contextualizada. Este enfoque asegura que los futuros educadores no solo sean capaces de planificar lecciones teóricas, sino también de crear entornos de aprendizaje dinámicos y efectivos.

Conclusión. Nuestro objetivo es que nada se deje al azar. Cada aspecto de la preparación está cuidadosamente planificado para asegurar que los estudiantes adquieran todo el conocimiento y las habilidades necesarias. Creemos firmemente en una formación integral que cubra todas las bases, y estamos comprometidos con el éxito de cada uno de nuestros alumnos. Aprenderás todo lo que necesitas para superar con éxito las pruebas de la convocatoria, desde el contenido teórico hasta las metodologías prácticas de enseñanza.